Tema: La letra del himno español.
Resumen: En este artículo de opinión, de la revista del país semanal del día 27 de Enero. Trata que el autor opina sobre lo que está bien en este país, es decir, nada, y que para una cosa que está bien, la quitan.
Estructura: Esta estructura es inductiva debido a que la tesi se encuentra en el final del artículo de opinión.
Este artículo se podría dividir en 3 partes: la primera que va desde la linea 1 hasta el final del primer párrafo, donde nos habla de prácticamente lo que hemos dicho, que por una cosa que hay bien, la tienen que quitar. La segunda parte iría desde el comienzo del segundo párrafo hasta el final del segundo párrafo, donde en este párrafo nos habla de que la letra es una birria y donde de alguna manera critica a esos que aceptan la letra y que se ha hecho famosa. Y, por último, la tercera parte, sería ya el último párrafo, donde también nos habla de la tontería de la letra porque eso ya es un 'mito', que no tenga letra, y nos hace referencia con otros países, que no podemos tener los que ellos tienen, porque como por ejemplo Alemania, tiene la canción, pero ya desde hace mucho tiempo, y ya la letra es anticuada. Y aclama un respeto a las personas como Marquina ( en 1909, por encargo de Alfonso x) y Pemán ( en 1937, por encargode Franco), que sus intentos de la letra cayeron fracasados y caídos en el olvido. ------> esto es a lo que llamamos MACROESTRUCTURA.
En lo referente a la MICROESTRUCTURA, tenemos lo siguiente:
Adecuación: Este artículo de opinión, esta escrito en un lenguaje estándar, es decir, un lenguaje sencillo, para que todos los podamos entender, también utiliza algún que otro coloquial, como por ejemplo: tonto, majadero, idiotas. Es un texto mayormente argumentativo, ya que el autor nos expresa su opinión.
Respecto a la cohesión, podemos ver que este texto está cohesionado, debido a la intervención de los conectores en el momento preciso, como por ejemplo: coordinaciones adversativas, como por ejemplo el pero... copulativas, como por ejemplo unido por la coordinante 'y'... deixis personales, como por ejemplo, me temo..., también tiene un papel destacado los signos de puntuación, como por ejemplo las comillas (''), los interrogantes, que sirven para cambiar la entonación de la voz. Los verbos que predominan es el presente, como por ejemplo, me temo, corremos, etc..
Valoración personal: Ami sinceramente el artículo me ha agradado, porque si no no lo hubiera escogido para comentarlo y analizarlo. Destacaría un par de cositas como por ejemplo; en la última línea, la pregunta que se formula, me parece muy interesante, da mucho que pensar ¿¿ Qué nos queda en España que no esté mal, para podérnoslo cargar??, me parece una interesante reflexión, también otras cosas, que quería haber comentado antes según las nombraba, pero he preferido nombrarlas ahora que este apartado es especial para nuestras opiniones, porque durante el análisis no puede haber opiniones nuestras, y es que, en las palabras coloquiales, ami me parecen correctas que estén, les dan un poco de humor a la cosa la verdad jij, me parece bien que se rían de ellos, y, por último, comentar sobretodo el título, es decir, lo que pienso yo, y antes de yo leer este artículo, yo ya había sacado en el tema con mis amigos, el tema de la letra de España, ami es una cosa que no me voy a pelear con ella, pero pienso que es una cosa que prefiero que no tenga letra, no es por estar de acuerdo con el autor, porque eso ya lo dije yo hace ya bastante tiempo, yo ya reflexioné sobre eso. Y aún más cuando salió en la tele, que dijeron que España, la canción, tendría letra, prefiero que no tenga letra, porque así lleva ya mucho tiempo, y porque nos hace especiales, los únicos o casi únicos que no tenemos letra, me parece una cosa bonita que seamos los únicos que no tengamos letra, es como si fuésemos especiales jej.
miércoles, 30 de enero de 2008
martes, 29 de enero de 2008
LA ASOMBROSA APARIENCIA DE PARIS HILTON- SI PARIS HILTON ES SUPERDOTADA, ES POSIBLE LA CUADRATURA DEL CÍRCULO A LA EXISTENCIA DE HADAS-
Estoy de acuerdo con el trabajo realizado por parte del primer grupo, pienso que lo han hecho bastente bien. Pero con lo que no estoy de acuerdo es con el tema, no es que esté mal, sino que el tema se tiene que nombrar de un sola palabra y a ser posible sin verbos, vale lo que trata el texto es de eso, pero creo que se podría mejorar bastante el tema, no sé como, pero se podría mejorar, me parece bastante largo. En cuanto a lo que dice el texto pienso que es falso, porque con un test en verdad no pueden medir una cosa tan imprecisa, como es la inteligencia, en verdad Paris puede estar muy buena y tal, pero es una tonta de primera, eso sí, y seguro que ha comprado los resultados que no quepa la menor duda. En el texto la mide como es, una petarda. En cuanto lo que han escrito el primer grupo, estoy de acuerdo en algunas cosillas, como por ejemplo: una persona es inteligente a pesar de no tener una formación, eso es cierto, también es cierto que una persona es inteligente por sus experiencias vividas, pero hasta cierto punto, ami eso que dice el texto, yo lo aceptaría pero para mí sería limitado, una persona que tenga muchas experiencias vividas, vale será inteligente no te digo que no, pero no va a ser un super máquina. Despues estoy en total acuerdo con que los test son muy poco fiables y creo que hay lleva la razón, porque la tal Marilyn puede que sea 'superdotada' pero no sé yo me decantaría llamar a una persona superdotada cuando es inteligente en todos los temas, en todos los aspectos, política, fútbol, etc, porque a lo mejor esa persona es muy lista, pero de futbol no sabe nada, y ya no puede ser superdotada cuando de algun tema o alguna rama flojea, pero eso es un tema a debatir porque para cada cúal, tiene una opinión diferente de lo que es para ellos un@ 'superdotad@' . En el tipo de esquema, estoy de acuerdo porque la tesi se encuentra al final , lo que llamaríamos una tesi inductiva. La cohesión y la adecuación está muy bien, estoy de acuerdo, está muy currado y bien, pero solo una duda, ¿de la coherencia no hay que hablar? es solo por saberlo, por saber que tenemos que hacer nosotros el día que nos toque comentar, no lo digo en forma de 'joder', que le falta ese apartado, solo era por saberlo.
CHISTE
ESTE ES UN CHICO QUE ESTÁ EN SU HABITACIÓN TODO EL DÍA JUGANDO A LA PLAY SUBE LA MADRE Y LE DICE:
- ¿ PORQUÉ SIEMPRE QUE SUBO TE VEO JUGANDO?, Y EL HIJO LE DICE...
- PORQUÉ NO TE OIGO SUBIR
- ¿ PORQUÉ SIEMPRE QUE SUBO TE VEO JUGANDO?, Y EL HIJO LE DICE...
- PORQUÉ NO TE OIGO SUBIR
CHISTE
UN CHAVAL SE PRESENTA EN EL TELEPIZZA CON DOS TÍAS A SU LADO Y PIDE 2 PIZZAS Y EL CAMAMERO DICE:
- ¿FAMILIARES?, Y EL OTRO LE DICE:
- NO, SON PUTAS, PERO CON UN HAMBRE DE ESPANTO
- ¿FAMILIARES?, Y EL OTRO LE DICE:
- NO, SON PUTAS, PERO CON UN HAMBRE DE ESPANTO
CHISTE..
ESTÁN DOS COLEGAS EN EL BAR Y UNO LE DICE A OTRO:
- ¿TU MUJER GRITA CUANDO FOLLA?, Y EL OTRO LE CONTESTA:
- SÍ, YO LA OIGO DESDE EL BAR
- ¿TU MUJER GRITA CUANDO FOLLA?, Y EL OTRO LE CONTESTA:
- SÍ, YO LA OIGO DESDE EL BAR
CHISTE
UN HIJO LE DICE A SU PADRE:
- PAPÁ EN EL COLE TE LLAMAN PEDERASTA!!
- ANDA CALLA HIJO Y SIGUE CHUPANDO
XDXDXD
- PAPÁ EN EL COLE TE LLAMAN PEDERASTA!!
- ANDA CALLA HIJO Y SIGUE CHUPANDO
XDXDXD
CHISTES
LA MADRE LE DICE A LOS HIJOS:
- HIJOS NO JUGUEIS EN LA TIERRA.
Y LOS HIJOS SE FUERON A JUGAR A MARTE
- HIJOS NO JUGUEIS EN LA TIERRA.
Y LOS HIJOS SE FUERON A JUGAR A MARTE
CHISTES
- EL HIJO LE PREGUNTA A LA MADRE:
-MAMÁ, MAMÁ ¿PORQUÉ CELEBRAMOS LA NAVIDAD EN AGOSTO??
- HIJO, PORQUE CON EL CÁNCER QUE TIENES, ¿CREES QUE VAS A LLEGAR A DICIEMBRE??
-MAMÁ, MAMÁ ¿PORQUÉ CELEBRAMOS LA NAVIDAD EN AGOSTO??
- HIJO, PORQUE CON EL CÁNCER QUE TIENES, ¿CREES QUE VAS A LLEGAR A DICIEMBRE??
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)